“Δείξε μου έναν άλλο τρόπο”

Το Δίκτυο Σχολείων γεννήθηκε το 2013 μέσα από τις ανάγκες ανθρώπων μιας πολύ δύσκολης περιοχής: του Αγίου Παντελεήμονα. Παιδιά που τρώνε από τα σκουπίδια, οικογένειες που ζουν σε ημιυπόγεια μαγαζιά χωρίς θέρμανση και που στερούνται είδη πρώτης ανάγκης.

Η σκέψη ήταν να εντοπίζονται οι ανάγκες της κάθε οικογένειας μέσω του σχολείου και να αποσκοπείται η κάλυψή τους, με έναν αλληλέγγυο τρόπο:

• Γονείς σε κάθε σχολείο δηλώνουν στο Γραφείο Διασύνδεσης  τι μπορούν να προσφέρουν και τι χρειάζονται.
• Δημιουργείται μια κοινή πλατφόρμα δεδομένων.
• Ομάδα εθελοντών κοινωνικών λειτουργών αξιολογεί την κατάσταση. Αντιστοιχίζουμε ανάγκες και προσφορά εντός της σχολικής κοινότητας.
• Σε συνεργασία με άλλα σχολεία αναζητούμε λύσεις και καλύπτουμε τις ανάγκες που υπάρχουν.
• Για ό,τι δεν καλύπτεται, αναζητούμε βοήθεια από άλλους συνεργαζόμενους φορείς.

Δημιουργείται έτσι μια μικρή κοινότητα με στόχο την αυτάρκεια και την επιβίωση με αξιοπρεπή και – κυρίως – ισότιμο τρόπο. Όλοι νιώθουν χρήσιμοι και παράλληλα καλύπτουν και δικές τους ανάγκες. Συνειδητοποιούμε πόσα πολλά μπορούν να γίνουν όταν ενωθούμε.

Το Δίκτυο πρεσβεύει με τον καλύτερο τρόπο τις ίδιες Βασικές Αρχές Λειτουργίας του ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΑΙ, ενώ βασικό κριτήριο για να ενταχθεί κάποιος είναι η εθελοντική συμμετοχή: αμοίβομαι με κάτι που χρειάζομαι και όχι με χρήματα. Τα παιδιά μυούνται στην γενναιοδωρία, βγαίνουν από τον ατομικισμό τους και μαθαίνουν να δημιουργούν. Η τοπική κοινωνία πλησιάζει το σχολείο. Οργανώνονται δράσεις εντός της σχολικής κοινότητας με τη συμμετοχή μαθητών, δασκάλων και γονέων, που επιβεβαιώνουν το χαρακτήρα του σχολείου ως πυρήνα της τοπικής κοινωνίας:

• Κυριακάτικο κοινό τραπέζι με συλλογική κουζίνα ,
• προβολές ταινιών για όλη την οικογένεια,
• οργάνωση διασχολικών εκδηλώσεων, με εκπαιδευτικό και πολιτιστικό χαρακτήρα (θεατρικό παιχνίδι, πολιτιστικές δραστηριότητες, δημιουργική γραφή κτλ.)

Παράλληλα ξεκινάει μια διαφορετική εκπαίδευση πάνω στη Μη Βίαιη Επικοινωνία (Non-violentcommunication) και στη χρήση «ειρηνικών εργαλείων» για την επίλυση συγκρούσεων ανάμεσα σε γονείς, παιδιά, εκπαιδευτικούς.